こんにちは、ABAセラピストのインフィールドフライです。
チルドレン・センターでは、新型コロナウィルス感染対策として、テレヘルス指導（オンライン指導）を開始していました。
多くのご家族にご協力頂いたテレヘルス指導の中、数時間の中で、数々の素晴らしいお子さんの行動を見る機会になりました。
<テレヘルス指導開始初日のケース>
前回、ご家族のご自宅にお伺いした時よりも、テレヘルス指導中にめちゃくちゃおしゃべりしていました。
その様子を見た時に、これが覚醒の時…！と、一人でわなわなと感動していました。
前回ご自宅でのセラピーの時に、表出言語練習で、ものの名前を言う練習をしていたのですが、言わない回避がありました。
例えば「ねこ」と言わせようとねこを見せながらセラピストが「ねこ」と言うと、すぐには真似して言ってくれませんでした。
ですが、テレヘルス初日、こちらがものの名前を言った後、すぐお話をして反応してくれたのです…！前回表出言語の練習で、このお勉強したら、強化（おもちゃで遊べる、褒められる、お菓子貰えるなどなど）してくれるんだよねとルールがしっかり入ったからだと思いました。
その後のお勉強の場面でも、こちらの声掛けに対し、反応早く素晴らしかったです。